Área
intervenida: Los dos bloques de cemento que conforman la escuela y que se
reparten en siete espacios interiores: tres grandes salas de aula, tres
despachos de Dirección-Secretaría y la sala de profesores. Además de luces
exteriores.
Beneficiarios: Alumnos y profesores de la escuela.
La escuela tiene 21 profesores y actualmente supera los 600 alumnos. Al ser la EPC del área, es la única que imparte el segundo ciclo de Primaria de 6º y 7º curso (alumnos que se preparan para pasar a Secundaria) y recibe, por lo tanto, escolares tanto de la aldea de Nanhimbe como de las vecinas Maringanha y Chuiba.
Tiempo de Ejecución: Enero-Octubre 2013
Presupuesto inicial: 29.735 Meticales (*1)
Presupuesto final: 26.352 MT (*2)
(*1) Unos 782€ a un cambio de 1€ = 38 MT, a fecha de enero
(*2) Unos 675€ a un cambio de 1€ = 39 MT, que es el que se ha mantenido durantela actuación. Un ahorro
de 107€ por debajo de lo inicialmente previsto.
Es la tercera escuela a la que nuestro proyecto O Nascer da Criança do Amanhã dota de energía eléctrica. Las otras dos, la EP1 Eduardo Mondlane y la EPC Mahate , se
abordaron en la I Fase
del proyecto, ejercicio 2012.
Enla EPC Maringanha
partimos de cero, a mediados del mes de enero, cuando aprobamos iniciar las
obras para la instalación completa de todo el cableado eléctrico,
interruptores, tomas de corriente y dos tubos de luz fosforescentes por aula.
Una vez terminada la instalación interior, los primeros días de febrero comenzamos con los pertinentes trámites oficiales de solicitud del servicio eléctrico y apertura del alta del contrato antela Electricidade
de Moçambique (EDM), empresa pública y única suministradora de luz.
La EDM era y es la responsable última de ligar el cuadro general que colocamos en la escuela a la red general eléctrica, cuyos postes se alzan en la carretera junto a la que está construido el centro docente. Sin embargo, debido a la lejanía de dichos postes, la EDM consideró necesario erigir un nuevo poste más cercano. Y ahí comenzó la larga letanía que, durante nueve meses, nos ha llevado tanto al equipo del proyecto como al propio cuerpo directivo dela EPC Maringanha en procesión casi semanal desde
Nanhimbe a las oficinas de la EDM en la ciudad de Pemba.
Aunque ha habido otros motivos alegados por la EDM para la demora —como, por ejemplo, una inicial y sospechosa pérdida de nuestro expediente, que casualmente coincidió con nuestra negativa de “ofrecer algo” si queríamos agilizar el proceso; a buen entendedor, pocas palabras bastan— ; el caso es que la principal razón oficial esgrimida, mes tras mes, para justificar el retraso era la falta de material parala instalación. Según la versión de la EDM, estaban
a la espera de recibir los cables de alta tensión y los postes desde Maputo (la
capital, situada a 2.500 Kms al sur de Pemba).
Finalmente, el mencionado poste y sus correspondientes cables fueron instalados en la última quincena de septiembre. Tras ello y con mucha insistencia diaria, logramos casi en un tiempo récord que la EDM nos cursara el viernes 4 de octubre la factura pro-forma para abonar el alta del servicio, que hicimos efectiva el lunes día7. A
partir de esa fecha de pago, la EDM disponía de 15 días para ir a la escuela a
hacer la conexión.
El jueves 24 de octubre por la tarde, 18 días después del pago y firma del alta del contrato, un equipo de dos técnicos de la EDM conectabanla EPC Maringanha a la
red y la luz llegaba, por fín, a nuestra escuela.
Beneficiarios: Alumnos y profesores de la escuela.
La escuela tiene 21 profesores y actualmente supera los 600 alumnos. Al ser la EPC del área, es la única que imparte el segundo ciclo de Primaria de 6º y 7º curso (alumnos que se preparan para pasar a Secundaria) y recibe, por lo tanto, escolares tanto de la aldea de Nanhimbe como de las vecinas Maringanha y Chuiba.
Tiempo de Ejecución: Enero-Octubre 2013
Presupuesto inicial: 29.735 Meticales (*1)
Presupuesto final: 26.352 MT (*2)
(*1) Unos 782€ a un cambio de 1€ = 38 MT, a fecha de enero
(*2) Unos 675€ a un cambio de 1€ = 39 MT, que es el que se ha mantenido durante
Es la tercera escuela a la que nuestro proyecto O Nascer da Criança do Amanhã dota de energía eléctrica. Las otras dos, la EP
En
Una vez terminada la instalación interior, los primeros días de febrero comenzamos con los pertinentes trámites oficiales de solicitud del servicio eléctrico y apertura del alta del contrato ante
La EDM era y es la responsable última de ligar el cuadro general que colocamos en la escuela a la red general eléctrica, cuyos postes se alzan en la carretera junto a la que está construido el centro docente. Sin embargo, debido a la lejanía de dichos postes, la EDM consideró necesario erigir un nuevo poste más cercano. Y ahí comenzó la larga letanía que, durante nueve meses, nos ha llevado tanto al equipo del proyecto como al propio cuerpo directivo de
Aunque ha habido otros motivos alegados por la EDM para la demora —como, por ejemplo, una inicial y sospechosa pérdida de nuestro expediente, que casualmente coincidió con nuestra negativa de “ofrecer algo” si queríamos agilizar el proceso; a buen entendedor, pocas palabras bastan— ; el caso es que la principal razón oficial esgrimida, mes tras mes, para justificar el retraso era la falta de material para
Finalmente, el mencionado poste y sus correspondientes cables fueron instalados en la última quincena de septiembre. Tras ello y con mucha insistencia diaria, logramos casi en un tiempo récord que la EDM nos cursara el viernes 4 de octubre la factura pro-forma para abonar el alta del servicio, que hicimos efectiva el lunes día
El jueves 24 de octubre por la tarde, 18 días después del pago y firma del alta del contrato, un equipo de dos técnicos de la EDM conectaban
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